新着情報

畑野小学校ではHOPENと称した放課後子ども芸術活動を行っています。
芸術家の先生から講師としてお越しいただき、いろいろな体験に取り組んでいます。

例えば…
画用紙に描いたキャラクターを、紙粘土で立体作品に！
拾ってきた石の形を想像し、色を塗ってストーンアートに！
段ボールを切り貼りして、段ボールアートに！などなど

芸術活動は、子どもが「自分で感じ」「自分で考え」「自分で表す」という力を育む、非常に豊かな学びの場です。
・言葉でうまく伝えられない気持ちや考えを、絵・音・動きなどを通して自己表現力を育み、表現力を伸ばす。
・答えのない世界で自由に考える力を育み、創造力と発想力を伸ばす。
・色、音、形、素材などに触れることで五感が刺激され、細かな変化に気づく力が育ち、感受性が豊かになる。
・自分の思いや考えを作品にして完成させることで「やりきった！」という自信につながり、自己肯定感・達成感が育つ。
など、その他にも多様な力が培われます。

小学生は固定観念が少ないため、独自の視点や表現が非常に豊かです。
抽象的な表現や大胆な色使いもよく見られます。

子どもたちがこの先大きく成長していっても、伸び伸びと自由で自信をもった自己表現が続けられるように、大人が「正解・不正解」で評価せず、表現を尊重することが大切だと感じました。